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学写故事--把故事情节写得波澜起伏

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摘要 课堂实录:一、问题导入,引出“误会法”师:同学们,大家听着故事长大,你们觉得什么样的故事最精彩?生:玄幻、科幻、悬疑。师:文似看山不喜平,情节波澜起伏的故事往往容易引人入胜,吸引读者。怎样才能把情节写得波澜起伏呢?
出处 《语文教学研究》 2021年第10期40-45,共6页

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