深度学习视域下建构游戏的优化探析

Optimization Analysis of Constructed Games from the Perspective of Deep Learning

游戏作为幼儿最基本、最喜爱的活动,其面临的最大挑战是游戏质量的提高,这需要幼儿园在开展游戏活动时转换视界:从一般意义上的玩耍转向深度学习。建构游戏作为一种能够在具体情境中映射幼儿原认知和新经验的典型活动,与深度学习有着极大的相关度。文章通过对建构游戏与深度学习的意义关系进行相关探讨,以期为幼儿有效地在建构游戏中进行深度学习铺路。