期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习近平总书记关于弘扬爱国主义精神重要论述
被引量:
12
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。广大青年要爱国爱民,从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量,不断坚定‘四个自信’,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”今年4月19日,习近平总书记在清华大学考察时指出。
出处
《中国军转民》
2021年第20期16-22,共7页
关键词
爱国主义精神
党史学习
当代中国青年
四个自信
爱国爱民
习近平总书记
清华大学
广大青年
分类号
D26 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
38
引证文献
12
二级引证文献
7
同被引文献
38
1
中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》[J]
.云南教育(视界),2019,0(12):21-27.
被引量:6
2
张和平,张青根,尹霞.
家庭资本、校外培训与教育机会公平[J]
.教育学术月刊,2021(2):3-11.
被引量:19
3
胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话[J]
.上海教育,2007(09B):2-3.
被引量:1
4
张纯,姚婷婷.
新时代高校思想政治理论课培育文化自信的思考[J]
.继续教育研究,2018(11):78-83.
被引量:5
5
吴灿新.
习近平关于新时代爱国主义的重要论述略探[J]
.岭南学刊,2019,0(1):9-14.
被引量:19
6
张俊,吴重涵,王梅雾,刘莎莎.
面向实践的家校合作指导理论——交叠影响域理论综述[J]
.教育学术月刊,2019,0(5):3-12.
被引量:75
7
唐汉卫.
交叠影响阈理论对我国中小学协同育人的启示[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2019,64(4):102-110.
被引量:72
8
刘广超.
民族传统文化在思想政治教育中的应用[J]
.吉林教育,2019,0(38):51-52.
被引量:1
9
王建国,赵亚楠.
新时代爱国主义的时代主题、基本内涵和践行路径——学习习近平总书记关于爱国主义的重要论述[J]
.当代世界社会主义问题,2020(1):3-11.
被引量:9
10
金桥.
从“五四运动”看新时代青年爱国主义教育[J]
.克拉玛依学刊,2020,10(1):50-55.
被引量:1
引证文献
12
1
卢亿.
新时代中国主旋律题材影视作品特征研究[J]
.视听,2022(8):95-97.
被引量:2
2
孔苗.
家校社协同推进少年儿童爱国主义教育的路径[J]
.教育科学论坛,2022(23):9-13.
被引量:1
3
周亚峰.
新时代大学生爱国主义教育的概念界定及其理论基础[J]
.吉林教育,2022(26):7-9.
4
闫敏.
新时代爱国主义精神融入大学生思想政治教育的路径[J]
.品位·经典,2022(21):111-112.
被引量:1
5
方莹莹.
辽沈战役红色历史融入高校思政课研究[J]
.中国军转民,2023(2):81-82.
6
吴耀虹,易启洪.
溯源、意蕴、价值:新时代大学生奋斗精神的三重向度[J]
.河南农业,2023(6):59-62.
7
于晓军.
立德树人视域下中学生爱国主义教育的实践理路[J]
.教育科学论坛,2023(4):73-76.
被引量:3
8
褚晶,韩秀兰.
中华优秀传统文化中公民道德建设研究[J]
.文教资料,2023(1):57-61.
9
陈俊.
新时代高职学生爱国主义教育的三维体系——契机、资源与渠道[J]
.经济师,2023(4):219-220.
10
李媛.
将民族优秀传统文化融入思想政治理论课的途径研究[J]
.中国民族博览,2023(4):153-155.
二级引证文献
7
1
李书凝.
青年受众对主旋律影视的价值认同--接受美学视域下的《觉醒年代》[J]
.西部广播电视,2023,44(4):129-132.
被引量:1
2
刘丽丽.
幼儿园教师在教学活动中融入爱国主义教育的研究[J]
.邢台学院学报,2023,38(1):137-141.
被引量:1
3
曲雪,徐小平,马俊.
立德树人视角下职教文化自信的培养路径研究[J]
.大众文艺(学术版),2023(16):115-117.
被引量:1
4
李忆华.
落实、落细青少年儿童爱国主义教育[J]
.中国民族教育,2023(12):19-21.
5
吕全心.
新时代中学生爱国主义价值观培育论析[J]
.现代教育,2024(4):124-128.
6
赵诗若.
主旋律影视作品创作的思考[J]
.记者摇篮,2024(8):105-107.
7
闫应召.
新时代大学生爱国主义教育机制功能的实践研究[J]
.大学(思政教研),2024(9):193-196.
1
张乐农,袁子晗.
小学低年级语文识字教学中爱心教育路径探析[J]
.少年写作,2021(25):102-104.
2
祁海.
以“跨类型”开放思维提升主旋律电影的市场价值——解读红色经典电影“多样化”之启示[J]
.粤海风,2021(5):30-35.
中国军转民
2021年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部