构建以学习者为中心个人成长空间的实践探索与思考

近年来,信息技术的更新迭代对学校教育中教与学方式变革的影响愈来愈大,信息技术支持下的教与学已成为教育发展过程中不可逆转的潮流和趋势。本课题基于“青果在线学校”平台开展的构建以学习者为中心[1]的个人成长空间的智慧教育实践进行分析,为区域性开展信息技术支持下的教学模式变革的探索提供经验借鉴和实践案例。