一道函数与几何综合题的多解探究与思考

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摘要探究函数与几何综合题的解题思路极为重要,往往可从多视角来解析问题,同时问题中的数学模型有着极高的研究价值,充分探究可显著提升解题思维.文章对一道函数与几何综合题开展多解探究,并反思教学提出相应的建议.

作者季芳

机构地区江苏省无锡市侨谊实验中学

出处《中学教学参考》 2021年第32期33-34,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词函数三角形构造模型多解数学思想

中学教学参考

2021年第32期

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