期刊文献+

幼儿数学学习的意义、内容和方法 被引量:1

原文传递
导出
摘要 1要不要学习数学3-6岁幼儿要不要学习数学?答案是肯定的。一方面是因为数学与我们的现实生活紧密联系,日常生活中很多问题的解决都需要具备一定的数学知识和能力,另一方面是因为学习数学可以发展幼儿思维,为以后的学习打下良好的基础。有助于幼儿认识世界数学与人类生活密切联系。
作者 朱蓓凌
出处 《幼儿教育》 2021年第29期4-6,共3页 Early Childhood Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部