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数学思维如何启蒙

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摘要 很多家长非常重视孩子的数学启蒙,但幼儿园不开设数学课,自己教又没有方法。这导致家长产生焦虑情绪,担心孩子输在起跔线上。其实,数学涵盖的内容很丰富,生活中无处不在。幼儿数学学习有其特殊性,如果不釆用含适的方式方法,会造成孩子学习的误区。幼儿接触数学,主要目的在于激发其对数学的兴趣,发展分析、比较、推理等逻辑思维能力,用数学思维解决问题的能力,等等。
作者 朱瑶
出处 《幼儿教育》 2021年第29期7-9,共3页 Early Childhood Education

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