摘要
"岗课赛证"综合育人,即通过融"岗""赛""证"要素于"课",增强育训融通课程目标、内容等的兼容性。高职院校需进一步更新课程理念,厘清"岗课赛证"综合育人的基本内涵。推进"岗课赛证"综合育人,须全面把握、系统实施,通过加强宣传教育,确保政策措施深入人心;关注学生差异,增强融通课程的适应性;优化课程供给,促进融通课程资源整合;深化产教融合,创新融通课程实施模式;完善工作机制,健全融通课程保障体系。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2021年第26期5-11,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
教育部首批职业教育教师教学创新团队建设项目“产教融合背景下学前教育专业实践教学模式创新研究”(项目编号:SJ2020140101,主持人:蔡飞)
江苏省终身教育研究会2021年度重点项目“全民终身学习结果评价认证机制研究”(项目编号:21SZJA002,主持人:王丽新)。
