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高中语文教学新媒体应用有效路径研究
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摘要
科学、合理地应用新媒体是高中语文教师开展教育教学改革面临的新课题。文章探讨了新媒体与高中语文教学的关系,指出了高中语文教学应用新媒体的表现形式,论述了新媒体支撑语文教学的外在特征,并从更新认知观念、加强技术整合、优化教育资源、强化师资培训等方面对新媒体应用的有效路径作了探究。
作者
伏旭霞
机构地区
甘肃省天水市第九中学
出处
《教育界》
2021年第39期12-13,共2页
关键词
新媒体
高中语文
教学
应用有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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