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高职院校校园数学文化建设研究——以陕西交通职业技术学院为例
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摘要
以陕西交通职业技术学院为例,研究了高职院校数学文化建设的必要性、现状及构建校园数学文化建设的主要途径,将学科建设作为数学文化建设的着力点,使学生参与数学文化活动作为数学文化建设的关键点,旨在提升学生数学素养和文化素质。
作者
冯娜
机构地区
陕西交通职业技术学院基础学科部
出处
《大众标准化》
2021年第18期41-43,共3页
Popular Standardization
基金
陕西交通职业技术学院2019年校级科研项目“高职院校校园数学文化建设研究及实践——以陕西交通职业技术学院为例”(编号:YJ190013)。
关键词
数学文化
校园文化
数学素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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