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对比教学法在《企业财务会计》教学中的应用

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摘要 中职院校承担着为社会输送专业人才的责任,为我国社会的发展做出了巨大贡献。近几年对毕业生提出了更高的要求,特别是会计专业毕业的学生,既要求学生掌握扎实的会计知识,又要求能够熟练地运用会计学科知识进行会计核算,同时还能够在实际工作中利用会计知识解决实际问题。在中职课堂中充分应用对比教学法,对会计专业学生技能培养质量有积极促进作用。这可以在一定程度上充分调动学生学习会计学科知识的积极性,有效激发学生对会计学科学习方法的创新,从而达到提高教学质量的目的。
作者 张婧怡
出处 《教育艺术》 2021年第10期39-39,共1页
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