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摘要
导语本文从耍猴人表演时鞭打猴子出发,透过表象看到他们惺惺相惜的朝夕相处,书写了一首小人物的悲歌,思考程度之深令人称赞。文章着重于语言描写,通过与耍猴人的对话推进个人的思考,逻辑严密,回味无穷。车水马龙间,有鞭子抽打地面的声音,利落,毫不犹豫。
作者
魏馨婷
陈帆(指导)
机构地区
上海市民办新复兴初级中学
不详
出处
《新读写》
2021年第10期25-25,共1页
关键词
语言描写
鞭打
逻辑严密
小人物
回味无穷
文章
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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