期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
遇见
原文传递
导出
摘要
指导作者用廣朴的语言记录着一曰生活中的小美好,其背后观察世界的角度使人眼前一亮,二者的加持成就了一篇充满童趣又意义深远的文章拥有一双发现美的眼睛,用心感悟生活中的点滴,感恩所有我们遇见的小美好。人生时时处处有“遇见”,正是这个听起来有些浪漫的词语,构成了我们的生活。
作者
韩以歆
成婕(指导)
机构地区
上海市市北初级中学
不详
出处
《新读写》
2021年第10期26-26,共1页
关键词
语言记录
用心感悟
文章
意义深远
生活
遇见
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
殷红娟.
初中英语教学中情境教学模式的构建策略探索[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(21):185-186.
2
何强.
感悟真理力量 彰显使命担当[J]
.当代江西,2021(9):26-26.
3
本刊编辑部.
在红领巾宣讲实践中,提升少先队工作的时代内涵[J]
.辅导员,2021(17):1-1.
4
杨术林,时杰.
基于数学眼光培育的数学实验教学主线[J]
.中小学数学(高中版),2021(9):12-15.
新读写
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部