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乡土资源:引领学生遇见美——乡土资源在小学美术教学中开发与应用
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摘要
乡土资源与学生生活有机关联,烙上了鲜明的乡土印记,渗透着浓浓乡土情怀,与美术教育有着极高的融洽性。文章以"什物粘贴"为例,从开发、运用、活动三个方面探讨了乡土资源在小学美术教学中的开发与应用路径。
作者
曹卉
李怡
机构地区
江苏省泰兴市襟江小学教育集团
出处
《学苑教育》
2021年第31期71-72,共2页
基金
泰兴市中小学教学研究课题《乡土资源在小学美术教学中应用实践研究》阶段性研究成果,课题编号:txjyj2020071。
关键词
小学美术
乡土资源
开发与应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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