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关于初中语文群文阅读教学有效性的探讨
被引量:
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摘要
在初中阶段的语文教学过程中,阅读发挥着极其关键的作用,而传统的语文阅读教学模式并不利于发挥阅读的优势作用,为此,初中学校和语文教师需要采取针对性的措施来提升语文群文阅读教学的有效性。基于此,本文首先分析了群文阅读在初中语文阅读教学所发挥的作用,随后提出了提升初中语文群文阅读教学有效性的策略。
作者
孟艳杰
机构地区
河北省廊坊市第七中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第14期71-72,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
初中语文
群文阅读教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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