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看得见的手举牌了要不是一纸双减令,K12赛道的热火也许还会继续燃烧,关于资本、市值、财富的神话还会继续在这里上演。不过,这一切都随着看得见的手--教育部明确的反对态度而骤然停歇了。过去,校园师资力量相对不足,随着家长和社会对教育的重视,通过课外辅导让孩子获得更好的教育机会被认为有助于完善教育体制,提升教学效果。接着,在线教育进一步拉近了学生和教育资源的距离,让教育资源短缺的地区也能通过线上的形式,便捷获得更丰富知识的滋养,有助于推动教育公平。再后来,尤其是疫情影响下,K12赛道再添火力,所有人都嗅到了其中的市场价值,资本更是闻风而来,让已然备受瞩目的K12一时风光无两。