摘要
随着数智时代的到来,传统商业模式受到冲击,新的商业生态系统逐步形成,会计职业发展方向正在改变,数智时代对会计人才培养提出了新的要求。基于此,本文阐明了我国高校会计人才供给与会计人才的现实需求之间的矛盾,对会计人才职业能力进行剖析,进而结合高校本科、硕士阶段的会计人才培养现状,提出了数智时代下高校会计人才职业能力培养与学历层次融合的框架,以期满足社会对会计人才的新需求并为高校会计人才的培养提供借鉴。
出处
《会计师》
2021年第15期108-109,共2页
Accountant
基金
河北省教育厅教改重点课题“基于OBE视角的课程思政、能力培养与会计专业课堂教学融合问题研究”(编号:2020GJJG539)阶段性研究成果。