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人工智能助力高等教育:变革与坚守
被引量:
10
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摘要
面对人工智能对教育的渗透,需要有“以静制动”的定力,落实立德树人的根本任务,坚定“人”在教育中的主体地位;还需要有“以动制动”的应变能力,努力探索何以通过教育实践改善人工智能在高等教育领域的应用途径、方式、方法、功能与价值,匡正智能技术的教育应用之道。
作者
詹泽慧
钟柏昌
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2021年第20期22-24,共3页
China Higher Education
关键词
人工智能
高等教育
变革与坚守
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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