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批判阅读:小学英语教学的新方向

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摘要 批判阅读是一种更深层的阅读,是一种积极的个性化的阅读,对深层的、隐含的意思和情感能有所涉及,能增强学生的阅读体验和感受。笔者在教学中尝试着开展批判阅读,让学生在阅读教学中能自主思考、自主学习,成为主动的、有思想、有个性的阅读者。
作者 吴金妹
出处 《小学时代》 2021年第9期41-42,共2页 PrimarySchool Times Press
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