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创新多元教学举措,搭建小学英语品质课堂

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摘要 在小学英语教学活动中,教师应该着眼于高品质英语课堂的打造,在教学过程中充分掌控学情,注重实效,积极把适合小学生心智特点的教学生态营造出来,尽力推动教学方式的多元化,并对教学内容进行有效的整合。
作者 顾忠霞
出处 《小学时代》 2021年第9期65-66,共2页 PrimarySchool Times Press
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