基于文化自信的大学英语四、六级段落翻译技巧分析

在文化自信视域下,本文以大学英语四、六级段落翻译为研究对象,采用归化法和异化法,科学、有效地处理文化负载词。旨在帮助大学生提高文化自信,让中国文化更好地对外输出,提高中国文化在世界文化中的影响力。