期刊文献+

游戏教学法在幼儿园教育教学中的运用研究

下载PDF
导出
摘要 幼儿教育需要注重解放幼儿的天性,使其在自由中获得知识,健康成长。在幼儿的学习与生活中,游戏是一项不可或缺的内容,因此利用游戏开展教学活动,不仅能够给予幼儿更好的学习体验,同时也从很大程度上提升了幼儿对事物的专注力与热情。所以在幼儿园教育中采用游戏教学法更利于提升幼儿的认知水平。但是,结合目前幼儿园游戏教学法的运用现状来看,形式主义较为明显,没有达到预期的教学效果。因此,笔者在文中详细分析了在幼儿园教育中运用游戏教学法进行教学存在的问题,并提出了相应的有效策略,希望能够为幼儿的健康成长有所帮助。
作者 孙秀莲
出处 《启迪与智慧(下)》 2021年第9期56-57,共2页 INSPIRATION AND WISDOM
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献12

共引文献18

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部