例谈数学教学目标达成的策略

教学的目标是什么?以学生为主,在何种情况下,学生以什么方式进行学习,取得何种学习成果。这就是教学目标的“四要素”:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。在教学中,教学目标最终的目的是使每一个学生都能在课上发展最大可能的学科素养,让每一个学生成为全面发展的人,从而实现教学目标的最大价值。本文以《用字母表示数》为例,谈谈教学目标三大价值:实用价值、理性价值和发展价值。