期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术在初中语文课堂教学应用中的利与弊
下载PDF
职称材料
导出
摘要
信息技术在现代语文教学中意义重大,可提高语文教师的教学效率,提升学生学习语文的积极性。本文分析了信息技术在初中语文课堂教学应用中的利与弊,对其优缺点探讨相应的改进措施。
作者
田春苗
机构地区
吉林省长春市农安县第三初级中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第9期110-110,共1页
INSPIRATION AND WISDOM
关键词
信息技术
初中语文课堂
教学应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨程博.
合作学习在初中音乐课堂的应用初探[J]
.课堂内外(初中教研),2021(10):118-119.
2
边普.
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(9):37-38.
启迪与智慧(下)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部