期刊文献+

初中英语教学中教师如何激发学生英语写作的兴趣

下载PDF
导出
摘要 目前,在初中英语教学中,大部分初三英语教师在课堂教学中疲于赶教学进度,无暇顾及学生英语写作这一费时费力的教学活动。由于书面表达在中考英语中占有相当大的比重,特别是看图写话,大部分学生在此题型上丢分比较多,以致影响最后的总分。因此,我们英语教师不得不在中考来临之际才重视起来,加紧对学生英语写作进行突击训练。长此以往,在初中英语教学中,我们教师可以发现大部学生普遍缺乏英语写作的兴趣和热情,以至于写作的能力得不到提高。那么,在初中英语教学中,我们教师如何不断地激发学生写作的兴趣,提高学生的英语写作水平,促进学生的英语学习呢?
作者 陈绍良
出处 《传奇故事》 2021年第10期49-50,共2页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部