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初中语文课堂精准教学的措施
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摘要
初中阶段的语文,是一门实用性、人文性很强的学科,这门科目的学习过程中,需要学生具备较强的记忆理解能力、想象力和逻辑思维,这样在语文的学习过程中,才能做到事半功倍,有效提升语文学习效果。但是在调查现阶段的语文学习现状可以发现,很多学生的语文学习兴趣并不高,甚至部分学生对于语文学科存在着抵触抗拒的情绪,这些对于打造高效的语文学习课堂是非常不利的。
作者
羊毛措
机构地区
青海省海南藏族自治州兴海县完全民族中学
出处
《传奇故事》
2021年第11期11-12,共2页
关键词
初中语文
精准教学
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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