基于核心素养培养的小学综合实践课程探究

在当前深化教育改革的时代背景下,核心素养的培育成为教育活动关注的焦点问题。教师教育教学活动的开展也紧紧围绕如何培养学生的核心素养这一主题展开。综合实践课程作为倡导合作、实践、探究、反思等学习方式的课程,在整合学生知识与经验、能力与品质方面有着显著作用,是对学生合作探究能力、创新实践能力等综合素养进行培养的有效载体。基于此,本文就如何在小学综合实践课程中培养学生的核心素养进行阐述和探究,以期为促进小学综合实践课程的顺利进展提供借鉴和参考。