推进体育专项化训练 培养生本自主锻炼能力

高中体育学科的教学有自身特点,教师要围绕专项任务推出锻炼目标和任务,对学生展开定向培养。在学情调查的基础上,为不同学生提供不同训练方案,进而促进学生身心的健康成长。为此,本文从精选专项训练内容、推出专项训练活动、优化专项训练组织、延伸专项训练维度四方面展开教学设计,培养学生自主锻炼意识,使其养成自主锻炼的习惯,增强其体魄,为以后的发展奠定坚实的基础。