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初中物理核心素养评价与学业质量检测
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摘要
物理是一门重要的学科,是很多应用类学科的基石。目前的初中物理教学中,对于物理核心素养的培养较为薄弱。本文从物理核心的内涵出发,全面分析了当前初中物理核心素养培养现状,提出了培养初中生物理核心素养与检验初中生物理核心素养的方法。
作者
高晓文
机构地区
甘肃省庆阳市正宁县罗川九年制学校
出处
《华夏教师》
2021年第26期69-70,共2页
关键词
初中物理核心素养
学业质量检测
创新精神培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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