期刊文献+

高中地理教学中学生空间思维能力的提升探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新课程改革背景下,对学生的思维方式和思维能力提出了更高的要求。因此,高中地理老师在教学中应当重点培养学生的思维能力和思维方式,这样,有利于学生更好地掌握地理知识。一、影响学生空间思维能力的因素,1.缺乏空间想象能力。人的发展阶段分为四个部分,即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
作者 陈静
出处 《中学政史地(教学指导)》 2021年第10期42-43,共2页
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部