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利用信息技术开展高中数学教学的有效策略初探

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摘要 随着信息技术的快速发展及全面普及,教育领域出现了众多信息技术教学手段,受到了很多师生的喜爱和追捧。在高中数学教学中运用信息技术,将抽象、复杂的数学知识形象化、直观化、多样化展示出来,能有效激发学生的学习兴趣,加深学生对抽象复杂的数学知识的理解与掌握,促进学生思维逻辑、推理判断、应用实践等能力的发展。因此,如何利用信息技术开展高中数学教学已经成为了众多教师关注的重点问题,也成为新一轮课程改革的方向。
作者 李易民
出处 《科学咨询》 2021年第39期256-257,共2页
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