小学语文教学中的阅读能力培养策略研究

语文是小学阶段不可或缺的课程,阅读是语文教学的重要教学部分,因此语文教学要注重对学生阅读能力的培养。随着新课程的不断深入和改革,小学语文教学模式进行了革新,不再局限于课本和板书。现代化的语文教学更注重对学生阅读能力的培养,提高学生的阅读能力。为此,教师需要考虑学生自身的学习兴趣和学习需求,注重对学生阅读能力的培养,实现以读促写的教学目标,提高学生整体的学习能力。