建立分类活动 群聚焦人物描写--以《林黛玉进贾府》为例

本文基于《林黛玉进贾府》中的经典描写内容,论述建立分类活动群对相关描写内容的作用,提出教师要有整合意识,分门别类建立活动团队,有针对性地展开学习活动,通过做好组织工作,推出更多活动群,设计具体的学习任务,以调动学生学习人物描写的积极性。