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数学思想在高中数学教学中的应用 被引量:2

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摘要 本文论述在高中数学教学中运用数学思想的策略,针对部分教师忽略学生数学思想培养的问题,提出将类比思想、建模思想、化归思想、数形结合思想、整体思想等与具体教学相结合的对策。
作者 王明建
出处 《广西教育》 2021年第26期124-125,共2页
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