摘要
九年级的道德与法治教材,可以说是近几年变化比较大的教材了。单从教材名称来看,由“思想品德”变为“道德与法治”就可以看出教材的侧重点的变化。由于九年级处于初中阶段即将结束、高中生活即将开始的过渡阶段,所以对于学生来讲,把基础打好,异常关键。而基础,就来源于教材。一、研究教材目录,知晓内容范围对任何一本教材,研究目录都是学习教材的第一步。目录是一本教材最基本的归纳与总结,是研究教材由浅入深的最好材料,也是梳理全书内容最好的大纲。研究目录,最重要的目的就是知晓内容范围,方便在日后的学习中清楚自己的学习进程以及学习速度。所以,学生在研究教材时,要先把握好目录。
