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一道教材习题的拓展探究

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摘要 教材习题是学生掌握课堂知识、实现知识向能力转化的重要载体。围绕教材习题,可从展示多种解法、透析几何(或代数)内涵、变换试题形式等方面深入研究,以充分发挥其教育价值。
作者 袁涛
出处 《中学数学教学参考》 2021年第30期34-35,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

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