虚实美学融合传统杭绣在高校教育实践的深入研究

从当前传统手工杭绣在高校逐渐开展的教学为出发,反思对已有的传统手工杭绣技艺,在课程教学中存在的困境,对刺绣工艺课程与现代产品设计课程进行改良,通过设计创新、虚实美学与刺绣纹理结构元设计实践,形成短时间完成的设计与刺绣虚实工艺教学体系,并富有深度和高度的手工杭绣设计课程。