现代信息技术在小学道德与法治教学中的应用

无论是人们的生活方式还是生产方式都受到信息技术的影响。在教学中,混合式学习、在线学习、翻转课堂、未来教室等纷纷走进课堂,让学生的学习方式更加多样化,老师的授课方法也更加丰富。小学阶段是培养学生道德与法治素养一个非常重要的时间段,尤其是低学段的孩子很大的一个特点就是坐不住,如果每堂课的教学都千篇一律,对他们来说无疑是枯燥的、单调的。那么怎样更好地调动学生的积极性,充分利用好道德与法治课堂培养学生的道德观念和法治意识呢?我想这其中现代技术能够起到很好的辅助作用.