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历史文化资源在幼儿教育中的应用
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摘要
文化是人类在发展过程中创造的物质文明和精神文明的总和,是一个民族得以生存和发展的基础:中国历史文化资源丰富,时间跨度长达5000多年,对国人精神生活以及思想观念具有深远影响近年来,随着大众文化快速发展,历史文化资源地位受到挑战,如何弘扬并传承历史文化成为亟待解决的问题幼儿时期是人们感知文化内容和学习文化知识的重要阶段,在幼儿教育中应用历史文化资源有助于提升幼儿对历史文化的兴趣,自觉传承并弘扬历史文化资源。
作者
宗红丽
机构地区
临沂市兰山区区直幼儿园
出处
《黄河.黄土.黄种人》
2021年第29期61-62,共2页
关键词
幼儿教育
历史文化资源
亟待解决的问题
弘扬历史文化
大众文化
幼儿时期
传承历史
思想观念
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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黄河.黄土.黄种人
2021年 第29期
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