摘要
高校主办的学术期刊数量众多、层次各异。文章基于个体期刊微观视角总结学术期刊转型发展面临的多维困境,体现在:主流与支流的取舍,学术性与实践性的失衡,市场性与公益性的错位,评价体系和传播渠道的挤压。文章提出,学术期刊应该积极融入主流学术研究体系,努力汲取优质资源;以社会效益为根本导向,服务高等农业教育理论和实践创新;把握高等农业教育发展趋势,创新办刊体制机制;理性看待期刊评价体系,努力为期刊发展赋能增益。
出处
《科技与出版》
CSSCI
北大核心
2021年第10期30-36,共7页
Science-Technology & Publication
基金
教育部人文社会科学规划基金项目“学术期刊匿名评审的价值属性、潜在风险及治理路径研究”(21YJAZH038)。