期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
聚焦场面描写,遵循“文道统一”——比析两位老师《狼牙山五壮士》教学设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统编小学语文教材主编陈先云以"革命文化题材课文"为例,明确了"文道统一"的重要教学原则——"革命文化教育不是独立存在的,而是体现在语言文字的训练过程中;语文教学中的语言文字训练也需要用正确的世界观、人生观和价值观来指导,体现出两者的辩证统一。"这意味着,革命文化题材课文教学也应关注语言形式,聚焦落实语文要素,自然抵达人文主题,将思想教育寓于学生的语言实践之中。
作者
吴勇
机构地区
江苏省南京市江宁区教学研究室
出处
《教育视界》
2021年第26期68-69,共2页
The Horizon of Education
关键词
语言文字训练
小学语文教材
场面描写
课文教学
语言实践
文道统一
人文主题
人生观和价值观
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
2
1
陈先云.
谈谈部编小学语文教科书革命传统教育题材类课文的编排及应注意的问题[J]
.小学语文,2017,0(12):14-19.
被引量:50
2
曹卫星.
从知识的教育立场看革命文化类课文教学[J]
.中小学课堂教学研究,2021(10):32-34.
被引量:2
引证文献
1
1
李银芳.
统编版教材中革命文化题材类课文的教学策略[J]
.师道(人文),2022(6):33-34.
被引量:3
二级引证文献
3
1
程国芹,成汉平.
小学语文革命文化题材类课文教学策略浅探[J]
.现代教学,2022(22):47-49.
被引量:3
2
林夏萍.
革命文化题材在语文教材中的教学策略[J]
.文理导航,2023(19):58-60.
被引量:1
3
陈丹.
部编版小学语文教材革命文化类课文教学的困境及实施路径研究[J]
.教育界,2024(20):140-142.
1
王永林.
坚持文道统一 厚植红色基因——统编教材革命传统教育类课文编排特点及教学策略[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2021(7):3-5.
2
曹卫星.
从知识的教育立场看革命文化类课文教学[J]
.中小学课堂教学研究,2021(10):32-34.
被引量:2
3
陈奕波.
以乡土文化题材促进民生新闻内涵提升与空间拓展——以揭阳《民生热线》为例[J]
.新闻传播,2021(14):94-95.
被引量:2
教育视界
2021年 第26期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部