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作业的异化与正常化
被引量:
9
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摘要
当前,全国上上下下都非常重视减轻学生作业负担,相应地,也都非常重视学生的作业设计,不少地方和学校要建构新的学生作业体系,这些都是很好的现象。然而,我最担心的是有些学校会用力过猛,把学生的作业体系建得全面系统高大上、各个学科全覆盖、五育并举无遗漏,理念是先进的,设想是善意的,但是作业更难了甚至更多了,这就走向了作业治理的反面。
作者
褚宏启
机构地区
不详
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第10期58-59,共2页
关键词
作业体系
五育并举
作业设计
作业负担
正常化
全覆盖
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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