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基于BOPPPS模式的计算机网络教学改革实践 被引量:5

Teaching Reform and Practice of Computer Network Based on BOPPPS Mode
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摘要 针对目前计算机网络课程的教学现状,引入了BOPPPS教学模式进行了教学改革与实践。以“以太网接入与安全”一节为例,结合智慧教学工具,运用BOPPPS模型对课程内容进行了模块化教学设计,引导学生积极进行参与式学习与探究,提高了学生学习主动性,实现了知识、能力与素质的多元教学目标。 Aiming at the current teaching situation of computer network courses,BOPPPS teaching mode is introduced to carry out teaching reform and practice.Take the"Ethernet Access and Security"section as an example,combined with intelligent teaching tools,this paper uses BOPPPS model to carry out modular teaching design for the course content,guide students to actively carry out participatory learning and exploration,improve students'learning initiative,and realize the diversified teaching objectives of knowledge,ability and quality.
作者 邵雪梅 戴支祥 SHAO Xue-mei;DAI Zhi-xiang(Chuzhou University,Chuzhou 239000,Anhui)
机构地区 滁州学院
出处 《电脑与电信》 2021年第8期6-9,共4页 Computer & Telecommunication
基金 安徽省网络工程教学团队,项目编号:2019jxtd108 安徽省重点教学研究项目,项目编号:2020jyxm1332 安徽省一般教学研究项目,项目编号:2020jyxm1330 安徽省一般教学研究项目,项目编号:2019jyxm0441 安徽省教学示范课,项目编号:2020jxsfk14 滁州学院重点教学研究项目,项目编号:2019jyz018。
关键词 BOPPPS教学模式 参与式学习 教学设计 BOPPPS teaching mode participatory learning teaching design
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参考文献4

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