初中数学概念的教学策略

本文以概念教学策略在初中数学学科中的具体应用为探讨主题,分析概念教学的重要性,从运用数学模型、形象化讲解新概念,把握概念的区别与联系,加深理解、优化教学设计等三方面阐述引入概念的有效方法,提出调动学生学习热情、联系生活实际、巩固原有知识等有效的教学策略,意在促进初中数学学科教学质量不断提升。