新课程视角下初中音乐高效课堂的构建

提高课堂教学效率,建构高效课堂,是新一轮基础教育课程改革提出的基本要求,也是各学科教师实施教学活动需要完成的主要任务。本文将以初中音乐教学为例,联系自身的教学经历,阐述在新课改背景下构建高效课堂的策略。