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高中议论文写作要对“概念”有概念

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摘要学生在议论文写作过程中,常常论点模糊,论证单一无序,自说自话。为了解决这一问题,首先要学会明确概念,分析概念。本文从概念"是什么"到"为什么"要明确概念以及"怎么样"明确概念入手,探讨重视写作中的概念的必要性。

作者王燕

机构地区安徽省宁国中学

出处《新课程教学（电子版）》 2021年第13期91-91,181,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum

关键词议论文写作概念阐释

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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