积极心理学导向的中学心理健康教育优化分析

中学生正处于生理心理的成长关键期,通过积极心理学导向的引导实现学生心理的健康引领,不仅能让学生的正确价值观得以建立,而且能让学生的心理得到更好的呵护和保护,带动学生积极心理体系得以构建。本文就积极心理学导向的中学心理健康教育优化措施予以探索,希望可以为中学心理健康教育的更好推进提供借鉴。