初中道德与法治课堂做好生命教育的几点思考

教育的核心不是传授知识,而是培养人的健康人格。生命教育对青少年的人格发展和健康成长起着重要的作用,生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求。道德与法治作为树立学生正确人生观、世界观、价值观的重要课程,一定要将生命教育渗透其中,以此起到其应有的作用。尊重生命、善待生命是学生成长过程中最为需要的教育。引导学生热爱生命,提高生命质量,理解生命的意义和价值,为营造健康和谐的生命环境奠定基础,就成为教师义不容辞的职责。本文以我国初中道德与法治教学现状为基础,从学生心理、学生发展需求等多方面来具体阐述如何将生命教育渗透进相关教学内容中。作为初中教师,应该从渗透生命教育的意义入手,教育学生热爱生命,理解生命的意义,积极创造生命的价值;在关注自身生命的基础上关注他人生命,关注一切生命,尊重生命,敬畏生命,爱护生命。