做好的教育 当好的校长——九年一贯制学校办学思考

本文以九年一贯制学校的管理过程为基础,探索什么是好的教育,怎么做好的校长,如何达到好的管理。探寻教育、校长、管理三者之间的逻辑关系,结合我国古代优秀的教育理念,梳理出自身的教育理念。