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高职院校毕业论文质量提升的探索

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摘要 本文针对高职院校毕业论文存在的主要问题,提出高职院校毕业论文质量提升的策略:毕业论文选题与生产实践相结合,做到“真题真做”;引导学生重视毕业论文,养成严谨的态度;提升指导教师“双师素质”,构建“双导师”指导模式;因地制宜调整教学计划,延长毕业论文撰写时间;建立质量管理保障机制,严格过程管理等,培养学生的专业综合素养和创新创业能力。
作者 杨昕
出处 《广西教育》 2021年第27期130-132,共3页
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